Aufgeteilt in vier verschiedene Niveaus, die der elementaren und selbstständigen Sprachverwendung gemäß den Anforderungen des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Fremdsprachen (GeR) entsprechen, werden in den Examina die vier grundlegenden kommunikative Kompetenzen (Hörverstehen, Leseverstehen, mündlicher und schriftlicher Ausdruck) geprüft. Diese Prüfungen fanden im Sommer 2011 unter Leitung des Institut français in Mainz statt. Die Arbeit in den Vorbereitungskursen, die von den Französischlehrern Martin Storck und Dr. Andreas Kotulla geleitet wurden, stützt sich auf die Verwendung von zumeist authentischen Materialien und Kommunikationssituationen, mit welchen die einzelnen Sprachkompetenzen von den Schülern eingeübt werden.
Durch den Erwerb des Sprachdiploms werden klar definierte sprachliche Fähigkeiten bescheinigt. Das DELF-Zertifikat kann so neben der Schulnote des Abgangszeugnisses im Fach Französisch in vielen Situationen hilfreich sein, wenn es darum geht, erworbene Französischkenntnisse nachzuweisen, etwa bei der Suche nach einem Studien-, Praktikums- oder Ausbildungsplatz.
Als Gymnasium mit Latein als erster Fremdsprache freuen wir uns besonders, unsere Schülerinnen und Schüler auch mit diesem neusprachlichen Angebot ansprechen zu können. Im nicht nachlassenden Interesse an den DELF-Kursen sehen wir uns bestätigt. Die Kandidaten für das diesjährige Examen stehen bereits in den Startlöchern.
 
Die Namen der Examinierten sind:
Niveau A2:
Andreas Drees, Lara Echtmann, Anna Guhl, Tim Handermann, Anton Hargesheimer, Jessica Lambach, Ilona Lipinski, Maria-Christina Muth, Leonard Nürnberg, Daniel Peters, Julian Porr, Benedikt Sabisch, Elisa Sabotic, Jessica Schäfer, Csilla van Lunteren.
Niveau B1:
Lukas von Brasch, Sabrina Geschwill, Melanie Reinhard, Selina von Schumann, Niels Willberg, Marcel Stirner
Niveau B2:
Julia Beck, Elisa Koch, Tobias Weidemann, Chong Zhang . (spa)